2006-11-27

Ms. Dewey——微软的性感女郎



一个多月前就看过有关真人搜索引擎Ms. Dewey(Janina Gavankar扮演)的消息,当时没怎么留意这个花里胡哨的东西。得知Ms.Dewey是微软用来应对Searchmash(Google的试验搜索引擎)的秘密武器时才引起了o的兴趣。登陆后先要等待Ms.Dewey粉末登场,若干秒钟后,你就能欣赏到Ms.Dewey高亢的歌喉(后悔没把音量关闭,PS:每次的开场白都会有所不同),然后她会提示你在下面的搜索框内输入你要查询的内容,o试了试“google beats microsoft”,经过漫长的等待(和searchmash相比)Ms.Dewey终于给出了搜索的结果,第一条就是“Microsoft finally beats google”(果然是微软的娘家人)。当o对这搜索结果发呆时,Ms.Dewey开始发挥她的强项:先是用手指“当当当”的敲击屏幕,接着又发出“hello,anyone there?”等等问候声,动静之大把o领导都招来了。lp进门一看到屏幕上的Ms.Dewey就发话了:这娘们搔首弄姿在干吗呢?等知道这是微软的新一代搜索引擎后,她似乎很关切的问:“有没有帅哥版的?”(倒!)o还是乖乖的用回朴实的Google/Searchmash吧!

这样的球也能进


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2006-11-26

时代——从搜索到发现

从搜索到发现
那些正在搭建网络推荐平台的人说,互联网正在从搜索(search)时代进入发现(discovery)时代。有什么不同吗?搜索是你寻找某件事物时所做的事情。发现是你还不知道的东西或者你不知道如何获取的东西主动送上门来。在搜索领域,已经有了无可置疑的赢家——一家身价1450亿美元的公司,名字叫做Google。
  但是还没有一个发现引擎可以做到这样。建造个性化的发现机制需要对目前互联网上所有已知的表述、分类及评价方式进行深入研究。这绝非易事,但是如果有公司可以把这样的东西做到手机上,那么,这种工具可以改变不仅仅是市场营销,而是整个商业社会。
  “推荐系统的影响将会成为接下来十年中最重要的变化之一。”曾经在90年代中期开发出第一批推荐引擎的米尼苏达大学教授John Riedl说,“社会化网络将会被这些系统所驱动。”

正如红色字体所描述的那样,如果我们再次在这个领域向世界进发,那对人类社会来说又将是一场革命。唯一觉得不好的就是又是和手机相联系,唉,以后手机可千万不要掉了,不然损失惨重。

2006-11-25

学习方法五原则

学习方法五原则


  学习方法与学习的过程、阶段、心理条件等有着密切的联系,它不但蕴含着对学习规律的认识,而且也反映了对学习内容理解的程度。在一定意义上,它还是一种带有个性特征的学习风格。学习方法因人而异,但正确的学习方法应该遵循以下几个原则:循序渐进、熟读精思、自求自得、博约结合、知行统一。
    1.“循序渐进”──就是人们按照学科的知识体系和自身的智能条件,系统而有步骤地进行学习。它要求人们应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。循序渐进的原则体现为:一要打好基础。二要由易到难。三要量力而行。
  2.“熟读精思”──就是要根据记忆和理解的辩证关系,把记忆与理解紧密结合起来,两者不可偏废。我们知道记忆与理解是密切联系、相辅相成的。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的参与下进行记忆,记忆才会牢固,“熟读”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于提出问题和解决问题,用“自我诘难法”和“众说诘难法”去质疑问难。
    3.“自求自得”──就是要充分发挥学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,培养和提高自学能力。自求自得的原则要求不要为读书而读书,应当把所学的知识加以消化吸收,变成自己的东西。
  4.“博约结合”──就是要根据广搏和精研的辩证关系,把广博和精研结合起来,众所周知,博与约的关系是在博的基础上去约,在约的指导下去博,博约结合,相互促进。坚持博约结合,一是要广泛阅读。二是精读。
  5.“知行统一”──就是要根据认识与实践的辩证关系,把学习和实践结合起来,切忌学而不用。“知者行之始,行者知之成”,以知为指导的行才能行之有效,脱离知的行则是盲动。同样,以行验证的知才是真知灼见,脱离行的知则是空知。因此,知行统一要注重实践:一是要善于在实践中学习,边实践、边学习、边积累。二是躬行实践,即把学习得来的知识,用在实际工作中,解决实际问题。 

高等数学学习方法简介

高等数学学习方法简介

    高等数学是高等学校一门重要的基础课,学好它对每一个大学生都是极为重要的。这里,就学好这门课的学习方法提一点建议供同学们参考:
    一、 把握三个环节,提高学习效率
    ㈠课前预习:了解老师即将讲什么内容,相应地复习与之相关内容。
    ㈡认真上课:注意老师的讲解方法和思路,其分析问题和解决问题的过程,
      记好课堂笔记,听课是一个全身心投入----听、记、思相结合的过程。
    ㈢课后复习:当天必须回忆一下老师讲的内容,看看自己记得多少;
      然后打开笔记、教材,完善笔记,沟通联系;最后完成作业。
    二、 在记忆的基础上理解,在完成作业中深化,在比较中构筑知识结构的框架。
    三、 按"新=陈+差异"思路理解深化学习知识。
    四、 "三人行,则必有我师",参加老师的辅导,向同学请教并相互讨论。
    五、 处理数学问题的基本方法:
    ㈠分割求和法;
    ㈡以直求曲法;
    ㈢恒等变形法:
    ①等量加减法;②乘除因子法;③积分求导法;
    ④三角代换法;⑤数形结合法;⑥关系迭代法;
    ⑦递推公式法;⑧相互沟通法;⑨前后夹击法;
    ⑩反思求证法;⑾构造函数法;⑿逐步分解法。
    六、 阶段复习与全面巩固相结合。  

大学生学习方法十要

大学生学习方法十要

    有些学生进入了大学校门,仍采用中学时期的学习方法,虽然花出相当多的时间和精力,但仍事倍功半,成绩低下,产生自卑感,有的甚至因此对学习产生恐惧感和厌恶感。作为高校教师,要善于在教学过程中让学生尽快适应大学的学习环境。在大学里,学生除了要有刻苦钻研、坚韧不拔的治学精神外,还需掌握科学的学习方法。何谓科学的学习方法?“吾生也有涯,而知也无涯”,如何以有限的学习时间,去掌握无限的知识,这是大学里师生共同探究的题目。笔者从有些学习比较得法的学生中间,深感知识学习本身是一种具有自身合理性的活动,总结几点,写成题纲,提出来供探讨。
    参与意识。主动参与到教学活动中去,而不是过多地依赖教师的帮助。提倡大学生对教师的讲课质询与分析。
    阅读和思考。大学生需要更多阅读和思考,对记忆的要求,则不及高中时期。求理解,重运用,不去死记硬背。一个记忆力强的人,最多只能称之为“活字典”,不能成为科学家或哲学家。
    “博”与“深”。知识是一个庞大而复杂的体系,一般说来,具有某种专长的个人,仅能对一、二门学科进行深入研究,而对其他学科仅能作一般性的了解。不“博”就谈不上“深”,不“深”往往就失之于“博”。古语说,操千曲而后晓声,观千剑而后识器,就是这个道理。鲁迅先生也曾说过,必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
    组织的整体联系与整体结构。在大学学习中,必须遵循整体性原则,把各种知识作为相互联系的整体来对待。列宁说:“每一概念都在和其与一切概念的一定关系中,一定联系中”。对任何知识的理解,总是以已有经验、知识为基础的。如果已有知识是各自孤立的,一方面会妨碍对这些知识本身的加深理解,另一方面,将影响利用这些知识关系去理解新的知识。孤立起来去学知识,是学零件而不是学整机的。零件固然要研究,这样才能深入,但离开整机去研究零件,是研究不清楚的。白色光是由七种不同颜色按不同比例混合而成,如果缺少一种颜色,就不能形成白色光。部分与部分,整体与部分的有机联系,既丰富、又单纯,形成统一多样的整体美。系统有整体统一的结构,便能发挥整体的强大功能。这是整体美的力量所在。将需要学习的多种多样的知识,形成良好的知识结构,将从多的知识,分层次地组织起来,联系起来,不仅便于记忆,便于应用,而且,通过知识的新的组合,知识的信息量会激增,走向有序,形成新的概念和方法,认识会进一步发展。
    辩证思维。思维是事物的反映及事物的本质、联系相关系的反映。认识的辩证过程是“从生动的直观到抽象的思维,并从抽象的思维到实践”。大学生看问题的方法,应当是“从个别想到一般,从特殊想到抽象”。抽象思维是运用概念、判断、推理反映现实的过程。抽象思维撇开事物的具体形象,抽取事物的本质属性。大学生要学会运用抽象思维。另一种思维方式是形象思维,也是大学生在学习生活中不可或缺的思维方式,形象思维是以形象作思维的运动形式,以感情做思维运动的动力,并带有想象,联想和幻想的思维活动。概念,定理是严肃、抽象、呆板的,学得活的人,就是把这些定理、概念在他们的心中都是活泼、具体、生动而有感情的。大学生们在学习中万万不可被这些定理、概念抽象的外表所蒙蔽,要努力发掘它们内在的、活生生的东西,要从感情上去理解它们。宋人陈善曾说:“读书须出入法。始当求所以入,终当求所以出”。这是对读书人的告诫。对大学生来说,这一入一出,都是大学生的主动行为,在这一入一出,都是大学生的主动行为,在这一入一出的反复之间实现学习的目的。因为,任何概念是抽象的也是具体的。掌握概念不仅是从个别到一般的过程,而且也包括一般再回到个别的过程。只有经过这样的反复才能真正掌握概念。从一般到个别的过程就是概念的运用过程。
    假设问题。恩格斯说:只要自然科学在思维着,它的发展形式就是假设。善于从大家以为没有问题的地方作出假设,再用“举反例”的驳斥方法,一层一层地剥去假象,去伪存真。 
判断力。判断与逻辑推理及类比推理有联系。大学生要养成正确判断事物的习惯,切不可凭主观臆断而望文生义。歌德曾经说过,有想象力而没有判断力是世界上最可怕的事。这句话是值得我们品味的。 
    对比。表面形式的相似性会引起错误的联想,消除的方法对比。 
    时间管理。当你踏进成人高校的校门,你将面临的新的环境和对学习、工作(或生产)、家务的选择,可能使你感到困惑。但必须处理好上述三者的关系,从时间上加以管理是至关重要的。 
    不是热衷于获得高分数、而以探求知识为动力去学习。手脑并用,学问思辨行统一。 

高数学习建议

高数学习建议
    高手们甭看了,偶承认高数难学,但不代表难就学不好。

    高等数学与高中数学相比有很大的不同,内容上主要是引进了一些全新的数学思想,特别是无限分割逐步逼近,极限等;从形式上讲,学习方式也很不一样,特别是一般都是大班授课,进度快,老师很难个别辅导,故对自学能力的要求很高。具体的学习方法因人而异,但有些基本的规律大家都得遵守。我具体说一下列在下面:
1。书:课本+习题集(必备),因为学好数学绝对离不开多做题(跟高中有点像,呵呵);建议习题集最好有本跟考研有关的,这样也有利于你将来可能的考研准备。
2。笔记:尽量有,我说的笔记不是指原封不动的抄板书,那样没意思,而且不必非单独用个小本,可记在书上。关键是在笔记上一定要有自己对每一章知识的总结,类似于一个提纲,(有时老师或参考书上有,可以参考),最好还有各种题型+方法+易错点。
3。上课:建议最好预习后听听。(其实我是从来不听课的,除非习题课),听不懂不要紧,很多大学的课程都是靠课下结合老师的笔记自己重新看。但remember,高数千万别搞考前突击,绝对行不通,所以平时你就要跟上,步步尽量别断层。
4。学好高数=基本概念透+基本定理牢+基本网络有+基本常识记+基本题型熟。数学就是一个概念+定理体系(还有推理),对概念的理解至关重要,比如说极限、导数等,小弟你既要有形象的对它们的理解,也要熟记它们的数学描述,不用硬背,可以自己对着书举例子,画个图看看(形象理解其实很重要),然后多做题,做题中体会。建议你用一只彩笔专门把所有的概念标出来,这样看书时一目了然(定理用方框框起来)。
基本网络就是上面说的笔记上的总结的知识提纲,也要重视。
基本常识就是高中时老师常说的“准定理”,就是书上没有,在习题中我们总结的可以当定理或推论用的东西,还有一些自己小小的经验。这些东西不正式但很有用的。
题型都明白了,比如各种极限的求法。
好了,这些都做到了,高数应该学得不会差了,至少应付考试没问题。如果你想提高些,可以做些考研的数学题,体会一下,其实也不过如此
还可以看些关于高数应用的书,其实数学本来就是从应用中来的,你会知道真的很有用(不知你学的什么专业)
最后再说说怎么提高理解能力的问题(一家之言)
1。举例具体化。如理解导数时,自己也举个例子,如f(x)=820302X2+811211(x的平方)。
2。比喻形象化。就是打比方,比如把一个二元函数的图形想成邻家女孩的头上的草帽。
3。类比初级化。比如把二元函数跟一元函数类比,泰勒公式想成二次函数,好理解。
4。多书参考法。去你们图书管借几本不是一个作者写的高数教材,虽然讲的内容都一样,但不同的作者往往对同一个问题从不同的角度表述,对你来说,从很多不同的角度、例子理解同一个问题,往往就容易多了。Just have a try!
5。不懂暂跳法。对一些定理的证明、推导过程等,如果一时不明白没关系,暂时放过,记下这个疑点待以后解决就可以了。

说了这么多也不知哪些对你有用,对了,还有要不耻上问,问同学老师都行,弄会才是目的。

经典好句

过去我们是在做产品、做服务——消费者是上帝;但是不能局限于此,现在品牌是上帝,消费者是追随者。
 
——在新经济形态下企业应该转变经营的策略。
 
 
顾客不是上帝,顾客只是上当。
 
——现在买东西受广告的影响太过严重。
 
 
很多人说,管理是门艺术,这是瞎扯。最简单、最直接的管理,别说艺术,连技术都算不上,勉强可以说是算术——算计的算,盘算的算,清算的算,秋后算账的算。
 
—— keso
 
keso:“中国人把有限的钱,都花在这种管理算术上(手机、博客实名制),难怪在推动社会进步的技术上,总也没什么创新。”

灭鼠

昨天晚上灭鼠一只,^_^,看来老鼠夹子还是有用的哈。

2006-11-24

合川区

呵呵,今天上wikipedia看见合川成区了,^_^ 好耶,回家的话就是坐的城区交通了哈,应该要降价吧。(27的车费还是好贵的哟)不过先还是比较怀疑,在重庆市政府公众信息网上查了一通,泡都没有冒个。还以为是这些网友捉弄人的呢。不过,嘿嘿,本人查询能力超强,在这里2006年行政区划调整公告(15)终于看到了官方答复。还是信任了哈。

还有一个,早在2005年的。

王鸿举做客新华网谈行政区划

按照《中华人民共和国宪法》,直辖市下面可以设立区、县,而不能在设立市,因此,目前重庆市的行政区划不符合《中华人民共和国宪法》的规定,影响了重庆市的整体对外形象。(搞了半天,合川违背宪法都已经八年了。

原重庆市的永川县、江津县、合川县于1992年5月先后撤县建市,设立了永川市、江津市、合川市,由四川省直辖,四川省委托重庆市管理这3个县级市。1995年,巴县、江北县撤县建区,设立巴南区、渝北区,当时永川县、江津县、合川县、巴县、江北县与铜梁县、壁山县、大足县等城市建设和经济发展水平差不多,然而经过10~13年的发展,永川市、江津市、合川市、巴南区、渝北区的发展速度和城市建设水平明显好于铜梁县、壁山县、大足县,特别是永川市、江津市、合川市、巴南区、渝北区的城市化进程加快,推动了重庆经济的发展。可以这样说,如果没有1992年永川县、江津县、合川县的撤县建市,1995年巴县、江北县的撤县建区,就没有今天的永川、江津、合川、巴南、渝北的繁荣。四川省绵阳市更能说明问题,当年的绵阳县发展水平与永川县、温江县基本上相当,绵阳县较早的撤县建市,目前已经发展成为四川省的第二大城市。由此可见,适时的撤县建市或撤县建区,对于当地经济的快速发展,特别是城市化意义重大。由于当时原重庆市所属于四川省管辖,撤县建市或者撤县建区受到影响,阻碍了重庆市经济和城市化的发展。(呵呵,不知道这次合川设立了区有什么好处哟,我最希望的就是车费下降哈。

最后贴上wiki对合川的描述
合川

硕鼠硕鼠

最近房子里面老是闹老鼠,昨天晚上居然两个老鼠开起了party。怎乃我反映太慢,没有抓住。可恶!
提供灭鼠方法,把这些耗子清除干净(耗子,不要联想哈。^_^)

家庭灭鼠方法总动员——有五种方法

碗扣:用食物支住小酒杯,再用大碗罩在小酒杯边沿上。老鼠窃食触动酒杯,大碗就会落下扣住老鼠。此法适用于捕捉较小的幼鼠。
活动翻板:用活动翻板作箱盖或桶盖,翻板中间放上诱饵,老鼠踏上翻板即会落入箱内或桶内。

石板压鼠:用小木棍支住石板、小木棍上安放食饵,老鼠吃食拖动木棍,石板便会落下将其砸死。

水泥食饵灭鼠:用高标号水泥10%、玉米面粉或米70%、炒焦的黄豆或芝麻粉20%拌匀,装入医用胶囊(每颗约1克),无胶囊可用塑料薄膜代替,每5克一包。投放时用针将胶囊或塑料小包扎五六个小孔,使食饵香气外溢诱鼠食用。一般鼠食后一天左右,即因水泥凝固造成胃肠道急性梗塞而死亡。此法灭鼠效果可达95%以上。(不推荐,如果老鼠死在你家里,恭喜你,你家马上就会弥漫着一股特殊的味道了。)食用了水泥食饵的老鼠在未死前,因其痛苦,也会咬死其他老鼠。 (不是吧,这个东西看来可以破坏他的大脑???)

粘鼠法:用粘剂粘捕鼠类,常用的粘鼠剂有印刷用的调墨油以及松香粘胶(松香2份,桐油1份,加温制成)。使用时将粘剂涂在木板、铁皮或纸板上,在粘鼠剂板当中放一点食饵,鼠踏上粘剂板即被粘住而难以脱身。

剧老革命有一方法如下:先捕住一只大的雄性鼠,将黄豆塞进它的肛门内,然后将此肛门用针线缝住,最后将此它“放鼠归山”。
该鼠被放回后由于它无法排泄且黄豆越涨越大,使它心烦气躁、恼羞成怒、直至发疯。待它真疯后、它会在痛苦的疯狂中咬死它的亲人或朋友。
不知此方法可行否?(最离奇的灭鼠方法)

褐家鼠喜食动物莰块混合饵,水果、花生米、薯类饵料则对黄胸鼠的效果较好。

成都猫大哥公司

1、老鼠天生具备对抗人类捕杀的“特异功能”。

    长期被称之为“鼠目寸光”的老鼠却可以看到人类看不见的红外线,探听人类听不到的超声波、电磁波,其发达无比的嗅觉甚至可以嗅到深埋废墟中的生命!老鼠具有惊人的记忆力、判断力、繁殖力(2个月性成熟,3个月一代),其智商相当于7—8岁的儿童,其基因与人类差异不足10%!长期以来与人类进行着“不屈不挠”的“地下斗争”,给人类带来的危害几乎是致命的,战胜老鼠似乎成了一个“千古神话”!

2、坚持科学的灭鼠观。

    长期以来,灭鼠工作一直“碌碌无为”,那是因为人们一直认为杀鼠比驱鼠来得“痛快”、“彻底”、“解恨”,而科学家最新的研究表明:老鼠在一定的空间里都存在有一定的“供养量”(食源丰富或环境舒适的地方始终会有一定数量的老鼠生存下来,赶之不尽,杀之不绝!),同时老鼠懂得“计划生育”(不是吧!)(自动控制和调节特定空间内老鼠的总数量,一旦遭到捕杀便会很快繁殖或“引进外员”,因此简单的“杀鼠”虽能换来短暂的胜利却始终无法摆脱被老鼠长期困扰的烦恼!因此,最科学最先进的灭鼠方法是运用高科技手段(如特种电磁波、超声波、红外线等)将老鼠生存的空间持续而彻底地破坏(同时对人畜又毫无影响),从而从根本上降低老鼠的“供养量”,将其种群数控制在生态平衡允许的范围内而达到“根治”鼠害的目的。

3、为什么“驱鼠”比“杀鼠”更好?
   
一般人们都说:驱鼠只是把老鼠赶走,总不如杀鼠好,其实不然,在国际互连网上,一家美国公司公布了专家们研究出来的一种“相反的结论”:认为一定的空间里都存在着一定的“供养量”。如果杀死一只老鼠,就会有一只新的老鼠出生,或者有一个新的老鼠侵入。如果利用超声波恶化老鼠的生存环境,降低“供养量”,就不会有新的老鼠侵入,所以说“杀鼠”不如“驱鼠”。

人道的滅鼠妙方

看看台湾人写的,居然说人道的灭鼠方法。唉……

办公室灭鼠方法(搞笑版)

向时吾电脑线曾为硕鼠所断,今日如办公室,网线又啮断数只。满目但见鼠屎与断线一色,鼠毛与黑灰齐飞,其状惨不忍睹。由是决定灭鼠以救公司。

  一、 在网线上写三个字:“喵喵喵”。

  优点:省钱省力;

  缺点:只适用于受过教育的老鼠。建议再加上汉语拼音。

  二、 在网线附近放一张檄文:“曾经有一只老鼠路过我面前,但是我没有珍惜,如今想来追悔莫及,如果上天再给我一次机会,我会对那只老鼠说三个字:我是猫。”

  优点:轻松活泼,不涉及暴力。适合轻少年老鼠。

  缺点:上网一鼠会把它当成烂帖子,根本不理睬。

  三、 在门口上画一对话框,上书:“请按CTRL+ALT+DEL”登录系统。但需要记住每天下班前把一只拆掉CRTL键的键盘放在旁边。

  优点:很容易让老鼠因找不到登录方法而急死。

  缺点:有经验的老鼠会选择WIN98的网线咬,并且在对话框出现时选“取消”。

  四、 在电脑附近的墙上写几个字:“奶酪己经移走,建议隔壁微软中国办事处看看。”并且在其门口放置一百只捕鼠器。

  优点:老鼠的头脑很简单,他们会很快地适应变化,毫不犹豫地踏上寻找新奶酪的行程。

  缺点:早上九点上班时经常听到微软中国员工的惨叫。

  五、 使用PHOTOSHOP制作一幅宣传画:上面是一只泪流满面的老鼠伏在一只死鼠身上,语曰:“我来晚了!啊啊,我们本地的老鼠早就己经集体补过钙了,你们外来的老鼠就是因为没有补钙才……”附近放置一只小瓶,里面放置数十颗巨毒鼠药,但帖上 “钙片”的标签。

  优点:声情并貌,动鼠泪下。如果纯净水公司赞助就把钙片改成纯净水,只要是吃的就成,不但灭鼠,还能顺便拉点广告费收入。

  缺点:外来的老鼠好解决,本地的老鼠就搞不定了。

  六、 在老鼠经常调情的地方写上“立法委员宿舍” ,播放由HOTEL CALIFORNIA改编的 HOTEL TAIWAN歌曲,但要在显眼处注明:此处己装针孔摄像机。并放置美凤VCD一二三集以警天下。

  优点:符合目前风气,援交政治。大众与盗版商者欢迎续集拍出来。

  缺点:能当上立法委员的老鼠毕竟少数,起不到节育,打击老鼠繁殖的目的。

  七、 在公鼠经常出没的地方设置一性感母鼠裸照,母鼠手执一广告牌:“上我一次,终身难忘!想找我,请沿杆向上爬一点一寸”。在旁边置一木杆,最上端留一纸条:“老鼠胶未干”。

  优点:利用鼠目寸光的特点,在1.1寸处才揭开迷底,绝对不会穿邦。

  缺点:建议多设置几个杆子,这年头什么鼠都有,唯恐到了晚上杆子资源严重不够用。

2006-11-22

幼教美眉

正在引导孩子朝另一个地方行进!



漂亮的幼儿园女教师的图片



漂亮的幼儿园女教师的图片



漂亮的幼儿园女教师正在和孩子们开玩笑



漂亮的幼儿园女教师正在教小孩子怎么样坐她身后的小车



怎么样?有爱心吧!



人漂亮也有累的时候,喝点水再说!



“马上就轮到我们班的小朋友们玩了,大家排队”



幼教美眉最新独家照片――因为真诚而美丽

幼教美眉独家采访: 经过多方打听和寻找,终于找到了这位幼教美眉,在最初拍摄她的时候,根本就没有想到传到网上后,她会成为网络红人,而且还给起了一 个很美的名字:幼教美眉。也有很多人问我是不是认识她,是不是在炒做她,其实这些都是在偶然之间发生的,正如有人说的那样:对于一切 美好的事物,人类都是欢迎的。 来到幼教美眉的幼儿园,寻找了很久,也没人知道她的名字(当时在过来的时候,有人告诉我她叫**),没有办法只有问幼教美眉是不是 这里的,这下到是很灵验,一说幼教美眉,这所幼儿园的副园长就知道了,在她的引见下,我终于又见到了幼教美眉,在说明身份和来意之后 ,幼教美眉也感到很惊讶,她还一直在问那组照片真的是我拍的吗?怎么会发到网上去的?……(16:44)

意外走红自己不知 我开门见山的就问幼教美眉,她从何处得知自己已经成了网络红人的,幼教美眉笑着说:“当初真的很意外,这个消息还是我的同学告诉 我的,说我的照片在网上,当时我就以为是我们学校在外面搞活动的照片,也没有在意,后来说的人多了,说我就是幼教美眉之类的,我就去 网上查了一下,发现真的是我,很吃惊,没有想到自己会在网上成为大家关注的一个焦点。”幼教美眉也告诉我,我所拍摄的这组照片其实是 他们幼儿园组织的一次秋游活动,幼教美眉还能回忆起我拍摄他时候的情景,当时她还以为我是他们幼儿园跟着来的摄影师,“因为平时带着 孩子出去游玩,都是要带着摄影师给孩子们拍照留念的,主要还是抓拍孩子们在活动的时候的情景,我也没有太在意,直到我上网查看的时候 ,才知道原来不是。其实作为一个幼教,爱心、责任心是必须具备的一项基本素质,能够和孩子们快乐的相处,那是我最大的满足。”(16:45)

幼教工作让我很快乐 在聊天的过程中,幼教美眉的话语间总是流露出她对于自己的幼教事业的热爱,她说:“自己在大学里面学习了5年的幼教专业,对于这个 职业我很喜欢,因为和孩子们在一起,我总是觉得有很多快乐,自己的心态在被这群可爱的孩子给感染了,整个人觉得很年轻,好象永远有那 份童心。”我问她如果将来真的成名了,是否考虑过转行做其他的行业,就像一些网络红人一样,开始接触一些商业活动,幼教美眉很坦率直 接的说:“没有,我很喜爱自己的职业,在这个幼儿园中工作,有这么多好的同事和可爱的孩子,可以天天和孩子们在一起,我觉得很满足。 即使有你说的那一天,我也不会辞去我的工作。因为幼教让我很快乐,开心就好!”(16:45)

教育孩子自有一套 幼教美眉刚工作才只有几个月的时间,但是我可以深切的感受到幼教美眉对于工作的那份执着和热爱,她告诉我,自己由于刚毕业不是很 久,还缺乏很多经验,尤其在对待一些比较有个性的孩子时,有的时候就需要向一些有经验的老教师请教,“现在的孩子不象我们那个年代上 幼儿园的孩子,他们比较有个性,对待这些孩子,不能够强硬,必须使用软手段,以避免引起他们的逆反心理。我就多次找他们谈话,然后再 和他们的父母交谈,直到把问题解决。”幼教美眉向我传授起她的“秘诀了”。 采访结束,我提出想让她和孩子们一起照张相片的时候,幼教美眉拒绝了,她说:“孩子们还在上课,如果扰乱他们的课程,这样不是很 好,而且需要征求一下家长的意见。” 我又问幼教美眉是否可以拍摄一些她的生活照片,最好可以在她的家里,幼教美眉笑着说:“那我还需 要征求一下我父母的意见。”看来幼教美眉不仅是一位好老师,还是一个好女儿。(16:45)

KFC新标志

换了,KFC老人穿上了服务生的围裙,显得格外的亲切,发型也有所改变。


下面来看看KFC一共有几次标志变革。


kfc.gif



来自;http://www.ioeo.cn/wakka.php?wakka=KFC%D0%C2%B1%EA%D6%BE



Del.icio.us : ,

金蝉脱壳

看看什么是金蝉脱壳。

2006-11-21

I love you!


Ii L mosaic O Rusty Blue tHe leTTer L.. Y Orange U Quarter Blue exclamation mark




Del.icio.us : ,

Riku's Doodles Zone: Flickr SlideShow

Riku's Doodles Zone: Flickr SlideShow

wiki可以通过这个访问


现在wiki又访问不起了,还好,可以通过这个访问中文维基百科。


http://gollum.easycp.de/gollum/gollum.php?a=core&l=zh-cn&wl=zh&q




Technorati :
Del.icio.us : ,

《越狱》在线看


虽然这个效果一般,但是还是可以大概的看看哈。


地址http://www.azulgrana.cn/article.asp?id=439




Del.icio.us :

大头像


如果你有一个摄像头,试试这个网站。


http://www.25shots.com/v2/




Technorati :

2006-11-17

FM里面有趣的事情

From Football Manager
赛季之初用主力阵容和预备队打了下比赛,居然出现这样的比分,还有Henry太强了,一个人进了七个球。NB!
From Football Manager
只能说这个队野蛮加运气差了。罚下三个……唉 Posted by Picasa